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Contenido del curso
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Contenido del curso
en texto |
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1-1 MAESTRA PREESCOLAR I
Proclama de los derechos de los niños.
El jardín de infantes:
• Descripción.
• Elementos.
• Áreas.
• Vestimenta del niño en el jardín.
• Materiales.
• Función de la educadora.
• Administración.
1-2 ECOLOGÍA PARA EDUCADORES I
Introducción:
• Actividades Prácticas.
1-3 MATERIAL DIDÁCTICO I
Módulo 1:
• Definición de Material didáctico.
• Material goma eva.
• Puzzle (letras y números).
• Globo ocular.
• Material espuma.
• Almohadones.
• Material plástico.
• El libro.
Módulo 2:
• Puzzle (fabricación y diseño).
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CENTRO DE SALUD INICIAL
• Características del centro de educación
inicial.
• Características de la persona
que trabaja con niños.
La salud de los niños:
• Enfermedades e Higiene.
• Medicamentos.
• El estrés y los niños.
• Ejercicios.
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2-1 MAESTRA PREESCOLAR II
• Expresión plástica.
• Prevención de accidentes.
• Procedimientos de limpieza.
2-2 ECOLOGÍA PARA EDUCADORES II
Módulo 1:
• Planificación de temas junto con la familia del
niño.
Módulo 2:
• Materiales para collage.
2-3 MATERIAL DIDÁCTICO II
Módulo 1:
• Materiales tridimensionales.
• Materiales bidimensionales.
• Materiales gráficos.
• Otros materiales didácticos.
• Dominó.
Módulo 2:
• Tarjetas (elaboradas con cartones, maderas, etc.)
• Creación de historias a partir de tarjetas
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DEFINICIONES
SEGURIDAD EN EL ESTABLECIMIENTO DE EDUCACION INICIAL
• Regulaciones de seguridad.
• Emergencias.
• Prevención de accidentes.
• Seguridad en el transporte.
• Cómo reportar accidentes y
emergencias?
• El botiquín.
• Accidentes comunes.
• Uso del extinguidor.
• Primeros auxilios.
• Procedimientos de limpieza.
Desarrollo del niño:
• Etapas del desarrollo de los niños.
• Diferentes tipos de juegos.
• Ejercicios.
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3-1 MAESTRA PREESCOLAR III
• Biblioteca infantil.
• Narración infantil.
3-2 ECOLOGÍA PARA EDUCADORES III
Módulo 1:
• Espacios de ecología (cómo motivar al niño
para cuidar el medio ambiente).
Módulo 2:
• Los bosques en relación a la vida del hombre.
3-3 MATERIAL DIDÁCTICO III
Módulo 1:
• Consejos sobre materiales.
Módulo 2:
• Decoración de una caja.
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CUIDADOS
• Cuidado de niños de 0 a 2 años. *
• Ejercicios.
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4-1 MAESTRA PREESCOLAR IV
El lenguaje
• Biblioteca infantil II.
Actividades plásticas
• Espuma.
• Dactilopintura.
• Cartón.
• Perforado.
• Celofán.
• Papel Crepé.
4-2 ECOLOGÍA PARA EDUCADORES IV
Módulo 1:
• Actividades diversas en el taller de ecología (propuestas
para niños).
Módulo 2:
• Biblioteca temática: clasificación, etiquetación,
etc.
4-3 MATERIAL DIDÁCTICO IV
Módulo 1:
• Causa- Efecto.
Módulo 2:
• Diferentes tipos de enhebrado para 2, 3 y 4 años
para desarrollar la motricidad fina.
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DEFINICIONES
• Cuidado del niño en edad Preescolar, jardín,
nido.
• Ejercicios.
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5-1 MAESTRA PREESCOLAR V
EDUCACION SEXUAL
• Infantes de 2 a 5 años.
Entrevista:
• Gabriela Michelson.
(Sexóloga y educadora sexual).
Tema: Evolución sexual del niño.
5-2 TALLER DE TÍTERES I
Creación de títeres y su manipulación
• Correcta utilización de colores, diferentes texturas.
• Materiales a utilizar.
• Títeres planos, de guante, de bolsa.
• Descripción de títeres.
Distintos modelos de teatrillo
• Teatrillo artesanal (con cajas de cartón).
• Teatrillo artesanal (con materiales comunes).
• Diferentes técnicas de decoración de teatrillos.
5-3 MATERIAL DIDÁCTICO V
Módulo 1:
• Materiales para la elaboración de un dominó.
Módulo 2:
• Enhebrado de figuras geométricas confeccionadas
en madera.
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NUTRICION
• Nutrición.
• Ejercicios.
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6-1 MAESTRA PREESCOLAR VI
EDUCACION SEXUAL
Entrevista (2da. parte):
• Gabriela Michelson.
(Sexóloga y educadora sexual)
Tema: Evolución sexual del niño.
6-2 TALLER DE TÍTERES II
• Como integrar a un niño con dificultades (motrices
o intelectuales )
al medio social.
• Utilización de materiales según la edad
• Materiales básicos para títere plano.
• Pasos básicos para la construcción de un
títere plano.
• Decoración de cabezas (variantes y alternativas).
• Modelos terminados de cabezas.
• Vestimenta para títeres (materiales y consejos).
6-3 MATERIAL DIDÁCTICO VI
Módulo 1:
• Definición de software educativo.
Módulo 2:
• Elaboración de carpetas de fin de curso.
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INFRAESTRUCTURA
• Infraestructura didáctica
del centro de educación inicial.
• Ejercicios de didáctica.
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7-1 MAESTRA PREESCOLAR VII
MAQUILLAJES
Entrevista:
• Nir Collazo.
(Narradora Infantil )
Tema: Narración oral y literatura infantil.
7-2 TALLER DE TÍTERES III
Módulo 1:
Vestimenta de tela:
• Pintura (cómo pintar la vestimenta).
• Modelos de sombreros (diferentes tipos, decorados y texturas).
Módulo 2:
Títere con cabeza y manos de polifón (fabricación).
7-3 TALLER DE TÍTERES IV
Módulo 1:
Títere oso de guante (textura y armado).
Características básicas para que el niño
pueda entender los títeres:
• Psicología.
• Comportamiento.
• Pensamiento.
Diferentes conductas del niño según su edad y su
entorno.
Módulo 2:
Marcos de cuadros de madera para utilizar como entorno (hábitat).
(Cómo adornarlos, pintarlos, etc.)
Características del cuento o guión, según
la edad del niño.
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DISCIPLINA Y APRENDIZAJE
Disciplina y aprendizaje:
• Niños de 0 a 12 meses.
• Niños de 12 a 24 meses.
• Niños de 2 años.
• Niños de 3 a 5 años.
• Niños de 6 a 12 años.
El comportamiento de los niños:
• Disciplina y castigo.
• Incentivos y reglas.
• Técnicas para un aprendizaje efectivo.
• Lidiando con la conducta inadecuada.
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8-1 MAESTRA PREESCOLAR VIII
EXPRESIÓN PLÁSTICA
• Concepto de soporte.
• Dactilopintura Materiales.
• Pintura Vinilica.
8-2 TALLER DE TÍTERES V
Módulo 1:
Títere pez (materiales y realización).
Módulo 2:
Títere de varilla (pez de espuma plástica).
8-3 TALLER DE TÍTERES VI
Módulo 1:
Diferentes tipos de contextos (crítico, educación
especial, lúdico).
Módulo 2:
Colmoción (diferentes emociones al ver títeres).
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RECURSOS DIDACTICOS
Programas y recursos didácticos:
• Archivos de actividades.
• Actividades.
• Desarrollo de programas.
• Ejercicios.
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9-1 MAESTRA PREESCOLAR IX
EXPRESION PLASTICA (Cont.)
• Decoloración.
• Autoestima del niño.
9-2 TALLER DE TÍTERES VII
A: Materiales para crear el teatro.
B: Aportes del artesano en títeres (los diferentes tipos).
(Manipulación).
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ARCHIVOS DEL CENTRO DE EDUCACION INICAL
• Archivos.
• Registros.
• Información de los niños.
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10-1 MAESTRA PREESCOLAR X
EL JUEGO
Importancia del juego
• Etapas evolutivas en la
capacidad del niño.
• Juego de ejercicios.
• Principio de repetición.
• Juegos simbólicos.
• Juego reglado.
• Por qué y para qué juegan los niños?
• Juegos colectivos.
• Tiempo y espacio del juego.
• Realismo.
• Animismo.
• Artificialismo.
• Irreversibilidad del pensamiento.
• Pensamiento trasductivo.
• Material didáctico.
• Títeres Diseños.
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INFRAESTRUCTURA
Desarrollo motor del niño:
• Etapas de la prensión.
• Etapas de la adquisición de la marcha.
• Etapas de evolución gráfica en el plano.
Juego y actividades:
• Agrupación de niños para actividades.
• Organización del aula.
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11-1 MAESTRA PREESCOLAR XI
APRENDIZAJE
• Lectoescritura y cálculo.
• Aprestamiento.
• Plano.
• Espacio.
• Fichas.
• Tarjetas.
• Esquema corporal.
• Noción de tamaño.
• Gradación de colores.
• Tabla de textura.
• Orientación.
• Tiempo espacial.
• Asociación de palabra objeto.
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APRENDIZAJE
• Cuidado de niños que presentan necesidades especiales
• Ceguera -Sordera -Parálisis cerebral
• Niños talentosos
• Discapacidades físicas y neurológicas
• Problema emocionales y de comportamiento
• Ejercicios de autoevaluación
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